برگزاری سنجش ملی پایان دورهای دانش آموزان از سال آینده
تاریخ انتشار: ۷ آذر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۱۷۹۵۵۲
«علی محبی»، در مورد برگزاری آزمونهای داخلی مشابه با آزمونهای بین المللی برای ارتقای نمرات دانشآموزان در این رقابتها بیان کرد: به طور کلی یکی از ماموریتهای ما این بود که آزمونهای بین المللی را در سطح ملی و به شکل استانداردی بومیسازی کنیم.
رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش تصریح کرد: ما این کار را انجام دادهایم و یک مرحله از این آزمونهای ملی را در سال ۱۴۰۰ گرفتهایم و تحلیلهای نهایی آن در حال انجام است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
محبی در ادامه افزود: برگزاری سنجش ملی در پایان هر دوره یکی از برنامههای سند تحول است و در نقشه راه سند نیز این موضوع دیده شده و امیدواریم بتوانیم از سال آینده سنجش ملی پایان دوره را برگزار کنیم.
رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش در ادامه درمورد پژوهش محور شدن و تاکید بر تفکر در کتب درسی توضیح داد: سازمان پژوهش از گذشته که من هم آنجا مشغول به کار بودم، در این زمینه اقداماتی داشته است.
محبی عنوان کرد: خوشبختانه امروز کارهای خیلی مهمی برای موضوع پژوهش محوری و تفکر در محتواهای آموزشی دانش آموزان صورت گرفته است؛ یکی از آن کارهای خیلی مهم این است که جستجوگری، خلاقیت، تفکر، پژوهش محوری را به عنوان یکی از شایستگیهای مشترک تمام دانش آموزان در جدول شایستگیها جای خود را پیدا کند که این اتفاق نیز افتاده است.
محبی تاکید کرد: تمام حوزههای تربیت و یادگیری و موضوعات درسی باید این ویژگیها را محقق کنند و ما به تحقق امر، به عنوانی یکی از کارهای اصلی در زمینه یاددهی یادگیری دانشآموزان نگاه میکنیم.
محبی اضافه کرد: چند شایستگی اصلی برای تمام دانشآموزان تعیین شده که باید همه محصلان به آن دست پیدا کنند و در بین این شایستگیها، جستجوگری و تفکر از مهمترینهاست و همه دروس باید به شدت به این نکته توجه داشته باشند.
او با بیان اینکه در حوزه آداب و مهارتهای زندگی نیز به موضوع پژوهش به دقت پرداخته شده است، خاطرنشان کرد: کتاب تفکر و سبک زندگی به همین منظور تالیف شده است که پیشنهاداتی در راستای هرچه بیشتر پژوهش محور شدن موضوعات این درس نیز ارائه شده است و قطعا تاثیرات مثبتی خواهد داشت.
رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش بیان کرد: در نقشه راه سند تحول بنیادین آموزش و پرورش نیز به کمک بازمهندسی برنامههای سند، نقطه آغازین حوزه برنامههای درسی را تدوین شایستگیهای مشترک مورد انتظار دانشآموزان دوره تعلیم و تربیت رسمی و عمومی قرار دادهایم و همه محورهای فعالیتهای تعلیم و تربیت بر این محوریت حرکت میکند.
منبع: خبرگزاری ایلنامنبع: قدس آنلاین
کلیدواژه: رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش آموزش و پرورش دانش آموزان شایستگی ها سنجش ملی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.qudsonline.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «قدس آنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۱۷۹۵۵۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
حضور ۳۵۰ دانش آموز کاشمری در دوازدهمین دوره طرح ملی دادرس
به گزارش خبرگزاری صداوسیما، مرکز خراسان رضوی، رئیس جمعیت هلال احمر شهرستان کاشمر گفت: برگزاری دوازدهمین دوره المپیاد آماده طرح ملی دادرس در ۲۵ مدرسه شهرستان کاشمر با هدف تبیین و تقویت خود امدادی و دگرامدادی در بین دانش آموزان، شکوفایی استعدادهای علمی و امدادی، افزایش روحیه کار جمعی و افزایش سطح آگاهی دانش آموزان اجرا میشود و از مؤثرترین طرحهای ملی هلال احمر است که دانش آموزان آموختهها و داشتههای امدادی خود را تمرین و از این مهارتها در مواقع بحرانی در خانواده و جامعه استفاده کنند.
حسین غلامی با اشاره به حضور ۳۵۰ دانش آموز دختر و پسر پایه هشتم مقطع متوسطه، افزود: این دانش آموزان با آموزش مباحث امدادی و کمکهای اولیه در قالب تیمهای ۱۴ نفره در چهار بخش از قبیل پناهگیری و خروج ایمن، ارزیابی و کنترل علائم حیاتی، احیای قلبی و ریوی، حمل مصدوم به صورت گروهی و انفرادی به رقابت پرداختند.
وی آماده سازی جامعه را در برابر بلایای طبیعی لازم دانست و تاکید کرد: با توجه به اینکه کشور ما کشوری حادثه خیز است این طرح کمک شایانی به دانش آموزان علاقهمند به فعالیتهای بشر دوستانه و داوطلبانه جهت آگاهی بخشی در برابر حوادث میکند.
حسین غلامی افزود: طرح ملی دادرس به منظور توانمندسازی نوجوانان در هنگام مواجهه با حوادث همه ساله در سراسر کشور اجرا میشود.
طرح دادرس مخفف «دانشآموزان آماده در روزهای سخت» است که سازمان جوانان جمعیت هلال احمر این طرح را با هدف ترویج فرهنگ نوعدوستی، کمک به دیگران و نهادینهسازی این فرهنگ در بین جوانان و به خصوص دانشآموزان با همکاری وزارت آموزش و پرورش برگزار میکند.